如何让理论宣讲更贴近青少年？如何让爱国主义教育变得可感、可知、可参与？近日，2026年“祖国情·中华行”新疆青少年爱国主义研学实践活动走进杭州市余杭区五常街道。本次研学由虹盟AI老师团队负责接待与授课，来自新疆伊宁县教育系统的师生代表实地探访阿里巴巴数字生态创新园，通过现场参观、科技体验和互动交流，感受中国数字科技发展的蓬勃活力。
把理论课堂搬进科创一线，让爱国教育看得见、摸得着
走进园区，从互联网时代的发展历程到人工智能时代的创新应用，同学们通过实地参观，近距离了解我国数字产业的发展变迁。一项项科技成果、一个个创新应用，让原本书本中抽象的科技发展成就变得具体可感，也让大家对国家科技创新实力有了更加直观的认识。
与传统课堂不同，这次研学将爱国主义教育融入科技发展场景，以身边的产业实践为鲜活教材，引导青少年从科技进步中感受国家发展成就，在亲身体验中增强民族自豪感，厚植科技报国的理想信念。
把前沿科技转化为宣讲内容，让理论传播更有吸引力
“人工智能训练师是做什么的？”“AI大模型还能帮助我们完成哪些任务？”研学现场，虹盟AI刘寒松老师围绕人工智能产业发展、新兴职业以及阿里千问大模型等内容，为同学们带来一堂生动的人工智能科普课。
从人工智能的基本原理，到大模型的实际操作，再到未来职业发展的多种可能，授课老师通过案例讲解、现场演示和互动体验，将专业的科技知识转化为青少年听得懂、感兴趣的宣讲内容。同学们在动手实践中感受AI技术的魅力，也在一次次提问与探索中，对科技创新和未来发展有了更多思考。
把多元资源转化为育人优势，让青少年成长拥有更多可能
此次跨区域研学接待，是五常街道深耕青少年理论宣讲的一个切面。近年来，五常街道依托辖区丰富的数字生态资源，持续擦亮“常学常新”宣讲品牌。
针对青少年群体的接受特点，街道积极打破传统“说教式”单向输出，探索“AI+宣讲”新模式。通过引入“常小妹”AI数字人参与互动，并依托“新时代创客说”阵地，将硬核科技、大政方针与少年儿童的成长成才紧密结合。数字化的呈现方式与沉浸式的体验，让枯燥的理论知识变得可知可感、鲜活有趣，有效提升了宣讲的吸引力与感染力。
为进一步拓宽宣讲覆盖面，五常街道将青少年宣讲与“护苗”行动、基层文化服务深度融合，构建起多元协同的宣讲矩阵。
通过联动社区、学校与科创企业，街道不仅组建起“老少结对”的宣讲梯队，更跨界引入“海马喜剧”等脱口秀形式，定制开发《文明森林小卫士》等孩子们喜闻乐见的特色内容。同时，结合“云创‘益’小时”志愿服务，引导青少年在参与社会治理与环保公益中融学于趣、化教于行，让孩子们不仅作为理论的聆听者，更成长为时代新声的传递者。
面向未来，五常街道将继续深挖辖区数字生态与科创企业潜力，不断丰富宣讲载体与跨界交流平台。以科技赋能实践，以宣讲铸魂育人，让时代强音在青少年群体中入脑入心，切实将多元资源转化为赋能少年儿童全面发展的核心优势。
（中国日报浙江记者站 编辑：陈烨 通讯员：李文燕 徐凌琳）
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