近日，澜湄国家创业教育联盟2025年交流活动暨国际化课程教材建设研讨会在温州理工学院成功举办。本次会议以“数字驱动·创教共生”为主题，采用线上线下相结合的形式，汇聚来自澜湄六国的高校、出版机构、企业代表及专家学者，共同围绕区域创业教育合作与课程教材国际化建设开展深入研讨，为推动教育对外开放贡献务实力量。
在主题分享与研讨环节，高等教育出版社、南京工业职业技术大学等单位代表分别就教材国际化路径、双语教材建设等议题进行交流。澜湄国家代表表达了在教材翻译、师资培训与教学案例本土化等方面的合作意愿。与会专家一致认为，教材建设应坚持以用户为中心，融入情境化教学设计，促进竞赛与教学有机衔接，积极运用人工智能技术推动形态创新。专家强调，需以数字技术统筹推进教材本土化与数字化进程，加强师资培训与技术应用支持，共同构建可持续的区域教育合作生态。通过此次研讨，各方进一步凝聚共识，期待以联盟为纽带，持续深化创业教育协作，实现区域优质教育资源的共建共享。
澜湄国家创业教育联盟常务副理事长、温州理工学院党委委员、副校长孙芙蓉表示，学校始终将创新创业教育作为教育对外开放的特色载体，系统推进课程体系、教材资源与赛事活动的国际化建设。学校以“数字+教育”出海为着力点，加快推进数字教材开发与在线课程共建，积极应对教育数字化转型，着力构建具有跨文化适应性的创业教育生态，为澜湄区域人才培养提供支撑。
研讨会期间，多项融合数字技术与开放理念的合作项目顺利落地。“澜湄国家创业教育联盟系列（数字）教材建设项目”正式启动，整合高校、出版社与企业三方资源，推动优质教学资源的数字化建设与国际化应用。温州理工学院与柬埔寨、泰国合作院校分别签署创新创业课程本土化编写协议，助力中国创业教育成果系统化输出。联盟还与万洋集团共同发布“教材真实案例暨‘万洋杯’澜湄国家大学生创新创业大赛”，通过赛事平台激发青年创新创业热情，构建“课程—教材—赛事”一体化的国际化育人闭环。
温州理工学院党委副书记王定福指出，教育合作是澜湄命运共同体建设的重要支撑，数字技术既是教育变革的关键驱动力，也是推进课程与教材国际化建设的核心路径。他倡议联盟各方携手构建“数字共生”教育生态，深化区域协同，激发青年创新创业潜能，为区域高质量发展注入教育动能。
本次研讨会体现了温州理工学院主动服务国家教育对外开放战略的积极作为，以创新创业教育为特色，深度融入澜湄区域合作进程。下一步，学校将继续依托澜湄国家创业教育联盟，完善多方联动、资源共享的协作机制，打造区域性创新创业教育合作示范平台，为推进“一带一路”教育交流与可持续发展贡献高校智慧与力量。
（中国日报浙江记者站 编辑：陈烨 ）
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