“龙身俗称“子灯”，“子灯”由各家各户独门制作，图案形状也是千姿百态、色彩斑斓，每块灯板由一人扛抬，整个可分可合，每家出的桥灯连接起来，象征龙的传人薪火相传，子孙满堂。”航头村农家书屋志愿者正在给孩子们讲解非遗项目板凳龙，孩子们听得津津有味。

近日，航头村农家书屋联合航头镇中心幼儿园举办“非遗文化润童心 书香阅读伴成长”活动，志愿者通过一本本充满“年味”的绘本、朗朗上口的童谣，给学生普及“年俗”。“二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。这是童谣里描绘的过年，小朋友们想一想，我们现实中是怎么样的呢？”“过年要放鞭炮”、“过年要舞板凳龙”、“过年要舞狮子。”老师话音刚落，小朋友们就争先恐后地抢答，教室里回荡着孩子们银铃般的笑声,此起彼伏,其乐融融。

除了绘本里的过年习俗，志愿者更是从桥灯由来、制作方式、表演形式等方面详细的介绍了本地非遗项目航头桥灯，

同时指导孩子制作桥灯并体验舞板凳龙。伴随着锣鼓声，小朋友举着板凳龙和着喧闹的鼓点，跟着老师的口令，或游或滚、或翻或穿，时而高举龙身、呈腾空状，时而盘旋成宝塔形，时而围绕成一个圆环左右旋转。“龙年快到了，我们选取了一些“年味”很足的绘本来给孩子们讲解过年习俗。还邀请了本村匠人来教授孩子们制作和舞龙，通过趣味性的体验活动来增加阅读趣味性，加深学生对本地非遗文化的了解。”汪笑帆老师介绍道。

此外，汪老师还结合“护苗·绿书签”行动，为学生详细地讲解了如何保护个人信息安全、如何远离不良信息、如何防范网络诈骗、如何防止网络欺凌以及如何抵制盗版出版物，呼吁学生绿色阅读、文明上网。

据了解，航头镇积极探索“农家书屋+”模式，将农家书屋与志愿服务、特色活动等内容相结合，不断拓展书屋功能内涵与外延。依托农家书屋开展“锤画绿书签好书伴成长全民阅读活动”、“非遗文化润童心 书香阅读伴成长”等系列活动。接下来，航头镇将继续结合本地的板凳龙、根雕、青狮等非遗项目，积极开展丰富多彩的农家书屋阅读活动，丰富农村少年儿童假期生活，进一步激发孩子们的读书热情，营造多读书、读好书、好读书的良好氛围。

（中国日报浙江记者站 马振寰）