国学经典不仅是中国悠久传统文化的载体，也是每一个中国人的立身处世之根本，更是我们不可缺少的精神力量。国学经典教育中承载的"仁义、忠恕、孝悌、礼信"的道德伦理观构成中华传统文化的核心价值体系，对于我们处理人与人，人与社会，人与自然的关系具有现实的指导意义。

青少年学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义的接班人。青少年学生通过学习，让这些传统的美德根植于他们的心灵，是提高他们的人文修养和思想道德建设的重要途径，是指导他们健康走入社会的重要航标。

8月1日，在余杭区委宣传部的指导下，余杭区良渚街道纤石村文化礼堂开展了一场经典国学亲子课程。邀请浙江大学国学堂、蜻蜓文史等平台的特约讲师万里航师现场讲课。万老师用近期最火爆的动漫电影《长安三万里》开始授课，一句句诗文、一个个耳熟能详的文人雅士，瞬间勾起了在座同学们的兴趣。

在课堂上，通过万老师生动的讲课，同学们听听的津津有味，同时老师也和学生们进行了一连串的互动，同学们都踊跃举手回答问题。课后，万老师赠送给现场的同学们一本《诗经》，并于同学们合影留念，希望祖国的花朵能够传承中国文化，让中国文化发扬光大。

利用国学经典促使青少年学生自我教育，中国传统文化源远流长，博大精深，是古老文化的精髓，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，是我们应该生生不息传播的国宝。通过组织学生诵读、熟背国学经典，使他们获得中华文化的熏陶和修养，就是为他建立一个自我教育的平台。让学生用自己的亲历去感悟，用自己的情感去体验，用自己的头脑去判断，形成以经典诵读为引领的学习场，促使学生进行自我教育。

随着现代社会科技文化事业的快速发展，针对社会交往的复杂性和必须性，面对中外文化交流的不断升级，学习国学经典已经是社会的必然要求。

（中国日报浙江记者站 马振寰）